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新校長黃文龍: 做現實版《五個小孩的校長》
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新校長黃文龍: 做現實版《五個小孩的校長》
新校長黃文龍: 做現實版《五個小孩的校長》
中華基督教會長洲堂錦江小學今年獲派零班小一,將於3年後結束辦學。新任校長黃文龍僅考慮0.2秒毅然接任,更搬入長洲落戶!面對殺校宿命,黃校長逆向思維推行「精緻教育」,結合長洲在地文化與身心靈發展,誓要成為學校最後守護者,陪伴孩子共度最後時光!
在風雨飄搖之際,黃文龍校長毅然接過聘任書,走馬上任成為新校長。面對看似無法逆轉的「殺校」宿命,比起擔心、焦慮,他更多的是鬥志昂揚。黃校長透露,已為接下來3年擬定豐富的活動計劃,秉持「教育的初心就是要做好每一日的教育」的理念,成為學校最後的守護者。
0.2秒的決定 只為了「一個也不能少」
得知學校獲派零班的消息時,黃校長剛收到校董會的聘任通知。「校董會問我會否重新考慮,我只花了不足0.2秒,就答覆接受聘任。」在旁人眼中,這無疑是接下了一個「燙手山芋」,甚至有點傻。但對於從事教育26年的黃校長而言,教育的價值從不以時間長短來衡量,而是「一個也不能少」的承諾:「去到任何時候,都不能放棄任何一個學生!」
有人擔心學校進入倒數階段會削減資源,黃校長卻強調,他和教師團隊只會付出更多。「這裏的老師都極具使命感,100%投入之餘,亦會主動做得更多。我們希望把最後這3年,打造得比以往任何時候都更豐盛,讓每一個從這裏畢業的孩子,未來都能以此為榮。」
黃文龍校長曾調任教育局訓育及輔導組部門,對於學生成長、專業發展活動有頗多心得。
把「倒數」變「精緻」:發揮在地優勢,深耕身心靈
隨着學生人數減少,學校將由5班逐漸過渡至3班。在黃校長的逆向思維裏,這反而成為推行「精緻教育」的契機。「班數少了,意味着我們能把目光投放在每一個孩子身上。不止是學習進度,連他們的家庭背景、個人特質、興趣愛好等我們都能瞭如指掌!」
扛起「歷史使命」少不了有壓力,黃校長將「師生身心靈健康」放在首位。他打算充分利用長洲的地理優勢與文化寶庫,將教育延伸至大自然與社區——帶孩子踏遍島上的山海、傳承長洲飄色文化,增強師生對長洲社區的歸屬感,創造正能量。同時重視生涯規劃,將安排參觀水警基地、認識新渡輪等,讓學生認識不同類型的工作,尤其是與長洲息息相關的特色職業,如船長、船員等。
黃校長讚歎於學校師生關係親密:「老師可以叫得出每個學生的名字,連他們的家人都認識,做到因材施教、照顧個別化差異。」
現實版《五個小孩的校長》
他特別喜歡電影《五個小孩的校長》,並以此作結,認為校長不該只是管理者,更應該是學校與學生的「守護者」,自己最大的任務就是陪伴、守護每位學生度過這段最後的時光。
為了履行這個承諾,家住市區的黃校長,上任後特意在長洲租下住屋,真正做到「落戶長洲」。他笑言,這樣做是為了確保即使遇到八號風球或暴雨,「只要學校和孩子有需要,我可以在第一時間出現在他們面前。」
3年後「殺校」,意味部分學生不能原校畢業,黃校長表示會幫助學生找到合適的學校,做好學校最後守護者的角色。
文:陳阜賢 圖:學校提供
來源網址 : 縮班潮中華基督教會長洲堂錦江小學獲派零班倒數3年-新校長黃文龍02秒接燙手山芋-做現實版五個小孩的校長 | 星島頭條
https://www.stheadline.com/ohpama/3618056/
黃校長隨筆|五班小孩的校長 如何善用最後時光?
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